Наши ученики заняли призовые места в открытой научно-практической конференции Донской академии наук юных исследователей

В осенней сессии открытой научно-практической конференции Донской академии наук юных исследователей им. Ю.А. Жданова приняли участие наши ученики. Мануйленко Александр, ученик 10 класса под руководством учителя обществознания Мещеряковой М.В. принял участие и защитил проект на тему: Этика в сфере искусственного интеллекта на секции “Социология и политология”, где занял 1 место.🏆
Водянов Алексей с руководителем учителем […]

Ребята из 3 “К” класса создали фотоколлаж на память о ярких моментах школьной жизни

Ребята из 3 “К” класса интересно провели осенние каникулы и самые приятные воспоминания решили зафиксировать в фотоколлаже.
Теперь, приходя в класс, дети могут совместно вспомнить приятные моменты, разглядывая фото. Это так радует и приносит удовольствие!
Фотоколлаж позволяет сохранить в памяти самые яркие и значимые моменты школьной жизни. Он напоминает о дружбе, достижениях и радости, которые сопровождают […]

Ученица 4 “Р” класса стала победительницей Всероссийского конкурса чтецов, приуроченного к празднику Народного единства

Ученица 4 “Р” класса стала победительницей Всероссийского конкурса чтецов, приуроченного к празднику НАРОДНОГО ЕДИНСТВА, в номинации: “Единство в нас!”.
Элина с огромной гордостью представила Единство России.

Ученики 4 класса “Р” приняли участие в онлайн-викторине, посвященной Дню народного единства

Ученики 4 класса “Р” приняли участие в онлайн-викторине, посвященной Дню народного единства.
Ребята окунулись в историю России, вспомнили важные события праздника.
Все участники были награждены красочными дипломами.

В последний день каникул состоялся педагогический совет по итогам I четверти

В последний день каникул состоялся педагогический совет по итогам I четверти “Качество образования как основной показатель работы школы”.
Заместители директора по учебной работе провели анализ образовательных результатов.
На педагогическом совете коллектив получил подробную инструкцию по организации работы на платформе РЭШ.
Так же был проведён анализ участия школы в муниципальном проекте “Эксперт цифры”.